🥈 Beda Waktu Jepang Dan Jakarta

Selanjutnya waktu Jepang sama dengan waktu Indonesia bagian timur atau WIT yang menggunakan sistem UTC +9. Sehingga jika diamati perbedaan waktu Indonesia dan Jepang hanya terjadi selisih 2 jam. Misalnya di Jakarta yang menggunakan zona WIB jam 8 pagi maka di Jepang masih jam 6 pagi. Sedangkan zona waktu WITA juga berselisih 1 jam dengan Jepang.

Bandingkan waktu di Indonesia dengan waktu di Jepang. Waktu saat ini di Indonesia adalah Senin 19 Desember 2022 84234. Waktu saat ini di Jepang adalah Senin 19 Desember 2022 104234. Waktu penghematan siang hari sekarang? Waktu sekarang yang tepat, zona waktu, perbedaan waktu, waktu matahari terbit / matahari tenggelam, dan fakta kunci untuk Tokyo, Jepang. Waktu Di Tokyo Jepang SekarangIlustrasi perbedaan waktu Indonesia dan Jepang, sumber foto Nicki Eliza Schinow on Unsplash. Perbedaan waktu Indonesia dan Jepang ternyata cukup jauh karena, untuk waktu Indonesia Barat atau WIB selisih dua jam dengan waktu di Jepang. Sebagai contoh di Tokyo, Jepang menunjukkan pukul delapan pagi maka di Jakarta baru pukul enam pagi. Bujur adalah 15 derajat pada tanggal 10 Desember 2011, perbedaan waktu antara Tokyo dan Jakarta adalah 2 jam, dan waktu di Tokyo adalah 2 jam di depan Jakarta. Apa perbedaan antara Tokyo dan Jakarta. Cara Murah Transfer Uang Dari Jepang Ke Indonesia. Tokyo dan Jakarta memiliki waktu yang berbeda. Saya sampai pada kesimpulan bahwa perbedaan Cukuplah, kali ini Indonesia sudah menghimpun ulasan mengenai perbedaan tahun Indonesia dan Jepang. Ayo, simak penjelasannya di sumber akar ini. Perbedaan Waktu Indonesia dan Jepang. Perbedaan waktu dua negara ini ternyata tidak memiliki selisih yang sangat jauh. Tahun Indonesia di zona WIB hanya berselisih periode 2 jam dengan waktu di Setelah kita tahu bahwa perbedaan waktu Indonesia Jepang ini hanya berselisih dua jaman saja, dan keduanya berada di bagian benua Asia. Tapi, walaupun keduanya berada di kawasan Asia, ada perbedaan antara kedua negara ini. Perbedaannya, jika Indonesia berada di Asia Tenggara, Jepang berada di Asia Timur, lantas selisih waktu antara dua negara Beda Waktu Indonesia Dengan JepangWaktu di Tokyo, Jepang, lebih cepat 2 jam daripada waktu di Jakarta, namun hampir sama seperti waktu di Maluku. Kalau kamu amati di peta, kamu akan menemukan bahwa wilayah Indonesia bagian Timur memang letaknya sejajar dengan Jepang. Perbedaan yang tipis ini membuat kamu tidak akan mengalami jet lag yang parah jika kamu berkunjung ke Jepang. Beda Waktu Jepang Dan Jakarta. Berbeda dengan negara di indonesia, perbedaan waktu indonesia dan jepang juga dapat dilihat dari sistem standar penentuan. Contohnya, saat ini di indonesia jam jam 5 sore berarti di jerman masih. Beda Waktu Indonesia Jepang Hitungan Soal from Waktu saat ini di korea selatan adalah minggu 11… Untuk ketibaan di Tokyo, ada beberapa maskapai yang menyediakan penerbangan langsung seperti Garuda Indonesia, ANA dan Singapore Airline. Jika Anda memilih turun di Bandara Haneda, Tokyo, waktu tempuh dari Jakarta-Jepang sekitar 7 jam 20 menit. Sedangkan jika Anda turun di Bandara Narita, Tokyo waktu tempuhnya kurang lebih 7 jam 30 menit. Jawaban Seperti yang kita lihat digambar diatas, Indonesia dan jepang masih satu benua dan terbentang antar utara dan selatan. Bukan terbentang antara timur dan barat. JAdi perbedaanya tidak terlalu besar. * Selisih waktu Indonesia dan Jepang Selisih waktu Jepang dan Indonesia WIB adalah 2 j Perbedaan Waktu Indonesia Dengan Jepang TerlengkapJapan Standard Time, dimana ini dijadikan patokan cak bagi waktu standar di jepang guys. JST ini menunggangi sisitim UTC+9 dan tidak didukung dengan daylight saving time, yang mana gak ada perbedaan hari ketika musim panas. Takdirnya biasanya di negara yang mempunyai 4 musim, perian menggiurkan ini menjurus memiliki waktu nan lebih tinggi WIB, WITA, dan WIT. Berikut arti ketiganya dan selisih waktu jika dicompare dengan waktu di Jepang…. - WIB Waktu Indonesia Barat GMT+7 Selisih 2 jam di Jepang lebih cepat. - WITA Waktu Indonesia Tengah GMT+8 Selisih 1 jam di Jepang lebih cepat. - WIT Waktu Indonesia Timur GMT+9 Tidak selisih sama waktunya dengan di Jepang. Perbedaan waktu antara Indonesia dan Jepang sangat besar karena waktu Indonesia Barat atau YB berbeda dua jam dengan waktu Jepang. Misalnya di Tokyo, Jepang tayang jam delapan pagi, jadi di Jakarta baru jam enam pagi. Waktu di Jepang sama dengan waktu di Indonesia bagian timur yaitu wilayah Maluku dan sekitarnya, karena hanya berbeda dua jam Sinopharm membayar Rp per orang untuk paket vaksin lengkap..10 Des 2011 Perbedaan waktu antara Tokyo dan Jakarta adalah 2 jam, dimana waktu Tokyo adalah 2 jam lebih awal dari waktu Jakarta. Apa perbedaan antara Tokyo dan Jakarta? Berapa Jam Perbedaan Waktu Indonesia Dengan Turki. Perbedaan waktu Tokyo dan Jakarta. Beda Waktu Jepang Dan JakartaSpesifikasi Kereta Cepat Jakarta Bandung, Kecepatan 420 Km Jam Dan Anti Petir. Misalnya di Jakarta pukul WIB, kemudian di Bali pukul WIB dan Maluku pukul WIB. Daerah yang termasuk dalam WIB terletak pada garis lintang 105 derajat. Pembagian waktu ini setara dengan zona waktu internasional UTC +7 atau GMT +7. Perbedaan waktu Indonesia dan Jepang ternyata patut jauh karena, untuk waktu Indonesia Barat ataupun WIB tikai dua jam dengan waktu di Jepang. Sebagai contoh di Tokyo, Jepang menunjukkan pukul delapan pagi maka di Jakarta baru pengetuk enam pagi. Karena semata-mata berbeda dua jam dengan waktu Indonesia Barat maka waktu di Jepang karib setara

Waktusekarang di Tokyo, Jepang. 21:26:23. Tokyo. Jepang. Ukuran kertas Jepang. Tidak mematuhi waktu penghematan di siang hari. __:__:__. Tidak ada yang dipilih. Tidak ada yang dipilih. ^{Di Kota Jakarta sekarang pukul WIB, sedangkan di Kota Jepang pukul waktu setempat. Mengapa terjadi perbedaan waktu di kedua kotatersebut? 1. Di Kota Jakarta sekarang pukul WIB, sedangkan di Kota Jepang pukul waktu setempat. Mengapa terjadi perbedaan waktu di kedua kotatersebut? 2. Teks I Pada tahun 2011, Jepang dilanda gempa kuat yang diikuti tsunami. Beberapa hari sebelum gempa, ada puluhan ikan oar yang terdampar. Ikan oar adalah hewan laut dalam yang jarang sekali terlihat. Ikan oar yang terdampar pun dianggap sebagai tanda gempa akan datang. Teks II Karyawan di gedung-gedung tinggi di Jakarta berhamburan keluar setelah merasakan gempa dengan getaran yang kuat. Gempa yang bermagnitudo 6,1 itu ternyata berpusat di Lebak, Banten. Gempat terjadi pada hari Selasa 23/1/2018 siang. Jarak Banten ke Jakarta cukup jauh, kurang lebih 140 kilometer dengan waktu tempuh sekitar 4 jam, tetapi getaran sampai di Jakarta. Tentukan persamaan dan perbedaan dua teks di atas! 3. Bacalah dua paragraf berikut! Teks I Pada tahun 2011, Jepang dilanda gempa kuat yang diikuti tsunami. Beberapa hari sebelum gempa, ada puluhan ikan oar yang terdampar. Ikan oar adalah hewan laut dalam yang jarang sekali terlihat. Ikan oar yang terdampar pun dianggap sebagai tanda gempa akan datang. Teks II Karyawan di gedung-gedung tinggi di Jakarta berhamburan keluar setelah merasakan gempa dengan getaran yang kuat. Gempa yang bermagnitudo 6,1 itu ternyata berpusat di Lebak, Banten. Gempat terjadi pada hari Selasa 23/1/2018 siang. Jarak Banten ke Jakarta cukup jauh, kurang lebih 140 kilometer dengan waktu tempuh sekitar 4 jam, tetapi getaran sampai di Jakarta. Tentukan persamaan dan perbedaan dua teks di atas! 4. 25 Perhatikan bacaan di bawah iniPeristiwa RengasdengklokPerbedaan pendapat antara golongan tua dengan golongan muda makin meningkat menjadi in mendorong para pemuda mengadakan rapat di Cikini, Jakarta Rapat tersebut menghasilkanKeputusan untuk membawa Soekarno Hatta ke luar Jakarta Akhirnya pada tanggal 16 Agustus pukul04 00 WIB para pemuda yang dipimpin oleh Sukamni, Yusuf Kunto, dan Syodanco Singgih membawaSoekamo Harta ke Rengasdengklok. Ketika Soekamo-Hatta, fatmawati dan Guntur tiba hari sudah terangPara prajurit menyambut para tamu tokoh Nasional setengah tawanan ini. Mereka berteriak "Hidup BungKamo, Hidup Bung Hata Indonesia sudah merdeka Jepang sudah modar mati". dan sebagainya Untuksementara para pemuka bangsa ini ditempatkan dirumah Chudancho Subeno Tapi khawatir menyolok,kemudian dipindahkan kerumahnya seorang China bemama Giau I Siong. Rupanya dipelopori paraprajurit PETA di wilayah Rengasdengklok sudah tenadi perebutan kekuasaan dan pernyataankemerdekaan ini terbukti dengan berkibarya bendera merah putih dimana-mana. Tujuannya adalahsupaya tidak mendapat pengaruh dan tekanan dan Jepang. Adapun latar belakang terjadinya peristiwaRengasdengklok adalah adanya perbedaan pendapat antara golongan tua dengan golongan mudatentang waktu pelaksanaan proklamasi kemerdekaan IndonesiaDan bacaan diatas uraikan latar belakang penyebab timbulnya peristiwa Rengasdengklok! 5. TekstPada tahun 2011. Jepang dilanda yemkuat yang diikuti tsunami. Beberapa harisebelum gempa, ada puluhan ikan oar yangterdampar. Ikan oar adalah hewan laut dalamyang jarang sekali terlihat. Ikan oar yangterdampar pun dianggap sebagai tandagempa akan datang. Dampak dari gempatersebut banyak kerugian harta dan korbanmanusiaTeks IlKaryawan di gedung-gedung tinggi diJakarta berhamburan keluar setelahmerasakan gempa dengan getaran yangkuat. Gempa yang bermagnitudo 6,1 ituternyata berpusat di Lebak, Banten. Gempaterjadi pada hari Selasa, 23 Januari 2018siang itu tidak berdampak tsunami. JarakBanten ke Jakarta cukup jauh, kurang lebih140 kilometer dengan waktu tempuh sekitar4 jam, tetapi getaran sampai di kerugian yang ekonomi dialamipenduduk sekitar, hilangnyaa harta benda dankeluarga, juga hilangnya mata pencaharianmereka, karena kebun, sawah pendudukserta perahu nelayan hanyut terbawa arus44. Tentukan 2 persamaan dan 2 perbedaanpesan dari kedua teks di atas ! 6. PENILAIAN TENGAH SEMESTER 7PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAANHi MARIA, when you submit this form, the owner will be able to see your name and email 7 Pancasila dikemukakan oleh seorang Tokoh pendiri Negara yang sangat berjasa dalam memperjuangakan kemerdekaan Indonesai yaitu. . .1 Point Moh Belanda berakhir di Indonesia pada tanggal 8 Maret tahun 1942, setelah mereka menyerah kepada Negara Jepang di Kalijati Subang Jawa barat, Jepang berusaha mengambil hati bangsa Indonesia dengan semboyan. . .1 PointJepang pelindung,pemimpin dan cahaya AsiaJepang pahlawan,saudara,dan pejuang AsiaJepang pendamping,pemimpin dan pembebasan AsiaJepang dan pahlawan menjanjikan kemerdekaan kepada bangsa Indonesia dengan membentuk Badan Penyelidik Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia BPUPKI dalam bahasa Jepang Dokuritzu Zyunbi Tyoosakai dengan tujuan. . .1 PointMempersiapkan dasar Negara Indonesia merdekaMemperjuangkan kemerdekaan Negara IndonesiaMemberikan penghargaan kepada para pemimpin NegaraMencari jalan keluar bagi bangsa Indonesia dalam upaya memproklamasikan dilantik pada tanggal 29 April 1945 dengan 62 orang Tokoh bangsa Indonesia dan 7 orang perwakilan dari Jepang dengan ketuanya adalah. . .1 Point Mohamad dilantik bertepatan dengan hari lahirnya Kisar Hirohito dengan jumlah anggota sebanyak 62 orang dan 7 orang dari Jepang tanpa hak suara pada tanggal. . .1 Point29 April 194530 April 194531 April 19451 Mei 19457. Perhatikan pernyataan berikut 1. Hatta 2. Widyodinigrat 3. Haji Agus Salim 4. Ir,Sukarno 5. Yamin 6. 7. Ichi Bangase Yosio 8. Dari pernyataan diatas Tiga Tokoh penting yang mengusulkan Rancangan Dasar Negara Pancasila pada sidang BPUPKI ditunjuk dengan nomor. . .1 Point1,3 dan 52,4 dan 64,5 dan 66,7 dan pernyataan berikut ! 1. Membatasi/mengatur tingkah laku Manusia dalam kehidupan. 2. Menjadi pedoman/penutun hidup manusia 3. Meberikan sanksi yang seberat beratnya kepada semua orang 4. Memberikan keringanan hukuman bagi warga yang melanggar aturan 5. Membantu masyarakat agar dapat menyelesaikan persoalan hidup dengan mudah. 6. Memberikan kenyamanan bagi warga masyarakat yang bermasalah. Dari pernyataan diatas yang merupakan arti penting norma dalam hidup bermasyarakat ditunjuk dengan nomor . . .1 Point1 dan 24 dan 51 dan 35 dan memiliki dua orang wakil ketua dari Jepang dan Indonesia yaitu. .1 PointKH Wahid Hasyim dan Maramis dan dan Ichi bangase YosioNurihito dan setelah terbentuk segera mengadakan persidangan pertama yang berlangsung tanggal 29 Mei-1 Juni 1945 dengan materi pembahasa adalah . . . .1 PointRancangan UUD Negara republik Indonesia Tahun 1945Penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara Republik IndonesiaPenetapan waktu pelaksanaa kemerdekaan bangsa IndonesiaPenetapan anggota Panitia Persiapan Kemedekaan kedua BPUPKI dilanjutkan pada tanggal 10-17 Juni 1945 materi pembahasanya adalah. . . .1 PointRancangan UUD Negara republik Indonesia Tahun 1945Penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara Republik IndonesiaPenetapan waktu pelaksanaa kemerdekaan bangsa IndonesiaPenetapan anggota Panitia Persiapan Kemedekaan Tanggal 29 Mei 1945 BPUPKI mengadakan sidang pertama yang menjadi tonggak sejarah,karena pada sidang tersebut Tokoh pendiri Negara pertama yang mengemukan konsep dan rumusan dasar Negara Indonesia merdeka adalah. . .1 Point persatuan dan kesatuan bangsa, ketika terjadi perbedaan pendapat tentang rancangan sila pertama dari dasar Negara Indonesia, jalan yang ditempuh para pemimpin bangsa adalah ...1 PointMemutuskan untuk mengganti rancangan sila pertamaMendiskusikan maksud dan tujuan sila pertamaMemusyawarahkan makna keseluruhan sila pertamaMenghilangkan sebagian kalimat dari sila dengan kewajiban menjalankan Syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya merupakan konsep dasar negara sila pertama menurut. . .1 PointPiagam JakartaBatang TubuhMukadimaPembukaan UUD peraturan atau kaidah yang menjadi pedoman atau petunjuk hidup bagi manusia dalam bertingkah laku di masyarakat adalah defenisi dari . . .1 PointAjarannormatata kramatata aturanTOLONG YAAA 7. 1 Proses perumusan dasar negeramembutuhkan waktu cukup lama. Para tokoh bangsa telah mencurahkan pikirannya untuk merumuskan dasar negara yang benar-benar dapat menjadi landasan bangsa Indonesia dalam menyelenggarakan kehidupan bernegara tidak hamya pikiran, juga pengorbanan waktu dan tenaga untuk menghasilkan dasar negara yang kokoh. Nilai positif para tokoh bangsa berdasarkan diskripsi tersebut yaitu....A Cinta Tanah AirB Menghargai Perbedaan C Pantang MenyerahD Rela Berkorban2 Hasil Piagam jakarta merupakan hasil kesepakatan Tim Panitia Sembilan yang keanggotaannya terdapat golongan Islam dan Nasionalis. Namun pada saat pengesahannya, golongan Islam di lobby untuk bersedia mengubah atau mengganti tujuh kata pada sila pertama dari rumusan dasar tersebut menjadi ketuhanan YME. Hal ini merupakan ....A Bentuk Kesepakatan antar GolonganB Adanya ancaman dan intimidasi dari kelompok pemuda dan pemerintah JepangC Wujud kesadaran, pengorbanan dan semangat persatuan para peserta Peran ketua sidang dalam mengatur sidang3 Tokoh ini memiliki peran penting dalam sidang kedua BPUPKI. Ia menjadi mediator antara tokoh-tokoh Islam dan tokoh-tokoh Indonesia bagian Timur yang tidak setuju dengan rumusan sila Ketuhanan dalam Piagam Jakarta. Tokoh yang dimaksud adalah..... A Radjiman Radjiman WediodiningratB Muhammad YaminC Ki Bagus HadikusumoD Muhammad Hatta 8. *Tugas ke 5* adalah *1. Perbedaan BPUPKI dgn PPKI* adalah a. Waktu Pembentukan -BPupki dibentuk tgl......-PPki dibentuk tgl....b. Jumlah anggotanya-BPupki ... Orang,terdiri dari orang Indonesia....orang Jepang ....-PPki .... Orang, terdiri dari orang Indonesia ...Orang jepang...c. Susunan Pengurus-BPupki ketua... Wakil ... Sekretaris... Anggota... -PPki ketua ... Wakil ketua... Sekretaris... Anggota ...d. Tugas-tugasnya - BPupki ... .... .... ...- PPKi ... ..... .... ...e. Tgl Sidang - BPupki sidang tgl... tgl ...Membahas ... - PPki sidang tgl... tgl ....Membahas ...f. Hasil Sidang -BPupki sidang 1 a. Tgl 29 Mei 1945 ada pidatonya ...Isi Usulannya adalah.... b. Tgl 31 Mei 1945 ada pidatonya.....Isi Usulannya.... c. Tgl 1 Juni 1945 ada pidatonya....Isi Usulan... -BPupki sidang 2 a. Tgl 10 juli membahas... b. Tgl 16 juli membahas....- PPki sidang 1 tgl 18 Agustus 1945 a. b. sidang 2 tgl 19 Agustus 1945 a. b. sidang 3 tgl 22 Agustus a. b. c.*2. Perbedaan isi teks* - Pancasila dlm Piagam Jakarta dan Pancasila dlm Pembukaan UUD NRI thn 1945 terletak dalam isi teks sila ke....Isi teks sila ke ...Piagam Jakarta .... .... ..... ..... - isi teks sila ke ...Pancasila dlm Pembukaan UUD NRI thn 1945 alinea 4........ ....... ........ ....... ...... 9. 9. Proses perumusan Pancasila menjadi dasar negara secara historis membutuhkan waktu yang cukup dan kesediaan menerima serta menyatukan berbagai pandangan maupun pendapat yang berbeda. Hal tersebut dapat dilihat pada saat rumusan dasar negara Pancasila yang terdapat dalam Piagam Jakarta diubah. Semula yang awalannya berbunyi "Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syari'at Islam bagi pemeluk-pemeluknya” diubah menjadi “Ketuhanan Yang Maha Esa”. Faktor yang melatarbelakangi terjadinya perubahan tersebut adalah A. karena nilai-nilai Pancasila telah terbukti dapat menyatukan semua perbedaan yang ada B. karena setiap wakil-wakil bangsa memiliki keinginan untuk tetap menjadi bagian dari NKRI C. karena siasat dan kehendak tentara Jepang yang ingin tetap menguasai wilayah Indonesia D. karena tokoh-tokoh bangsa Indonesia di wilayah timur keberatan dengan bunyi sila pertama 10. 1. Latarbelakang dikeluarkannya janji PM Koiso tanggal 7 September 1944 tentang pemberian kemerdekaan kepada bangsa Indonesia di kemudian hari adalah....Karenaa. Pemerintah Jepang merasa berkewajiban memberikan kebaikan atas jasa-jasa bangsa Indonesia dalam membantu kemenangan Jepang dalam perang dunia ke II b. Kubu pertahanan Jepang si Kepulauan solomon, Kepulauan marshal dan Panua Nugini telah jatuh kepangkuan sekutuc. Timbulnya Kepedulian pemerintah Jepang akan permintaan kemerdekaan bangsa Indonesiad. Timbulnya Kepedulian sosial pemerintah Jepang untuk mempersiapkan kemerdekaan Indonesia kelak di kemudian harie. Akibat jatuhnya Perdana Menteri Tojo 2. Tujuan Pemerintah Jepang membentuk BPUPKI adalah ….a. Melatih rakyat dalam bidang militerb. Untuk menarik perhatian bangsa baratc. Menyampaikan tuntutan rakyat Indonesiad. Merealisasikan janji kemerdekaan kepada Indonesiae. Mempelajari hal-hal yang penting mengenai tata pemerintahan Indonesia sebagai persiapan Indonesia merdeka3. Berdasarkan hasil pertemuan antara Ir. Soekarno, Moh. Hatta dan Radjiman Wedyodiningrat dengan Jenderal Terauchi pada tanggal 7 Agustus 1945 di Dallat bahwa wilayah Indonesia merdeka meliputi ….a. Pulau Jawa sajab. Jawa, sumatera dan Madurac. Seluruh bekas jajahan Jepang d. Jawa, Kalimantan dan Sulawesie. Seluruh wilayah bekas jajahan Hindia-Belanda4. Seorang tokoh bangsa Indonesia yang berhasil menyadap berita dari siaran BBC tentang menyerahnya Jepang kepada Sekutu tanggal 14 Agustus 1945 adalah ….a. Wikana d. Chaerul Salehb. BM. Diah e. Sutan Syahrirc. Adam Malik5. Yang melatarbelakangi terjadi peristiwa Rengasdengklok adalah ….a. Golongan tua menghendaki pelaksanaan proklamasi dilaksanakan secara cepatb. Tokoh muda dan tua terjadi perbedaan mengenai waktu pelaksanaan proklamasic. Golongan tua bersikeras pelaksanaan proklamasi harus menunggu perintah Jepangd. Golongan muda menginginkan pelaksanaan kemerdekaan menunggu perintah Jepange. Pasukan Jepang berhasil menghasut golongan tua agar tidak terpengaruh oleh golongan muda6. Tokoh golongan tua yang berhasil meyakinkan golongan muda agar bersedia mengembalikan Soekarno-Hatta ke Jakarta adalah ….a. Suhud d. Ahmad Soebardjob. Muwardi e. Mohammad Yaminc. Abdul Muis7. Naskah proklamasi yang otentik adalah naskah yang ….a. Dibaca saat proklamasib. Ditulis tangan oleh Soekarnoc. Ditandatangani oleh Moh. Hattad. Bertuliskan proklamasie. Ditandatangani oleh seluruh wakil bangsa Indonesia8. Arti penting proklamasi bagi bangsa Indonesia adalah ….a. Sebagai wujud perjuangan semestab. Sebagai awal perjuangan bangsa Indonesiac. Wujud perhatian Jepang terhadap bangsa Indonesiad. Sebagai titik kulminasi perjuangan bangsa Indonesia e. Sebagai tanda keberhasilan perjuangan fisik dan diplomasi 11. Kembangkan Potensi si Kecil sejak DiniPada tahun 1954, seorang guru matematika SMA di Jepang berhasil mencetuskan metode khusus untuk memahamimatematika. Awalnya dia hanya ingin membantu putranya, Takeshi, menguasai pelajaran yang dianggap momok merancang soal matematika dengan susunan secara bertahapdengan sasaran matematika SMA. Soal-soalrancangan dia dilatihkan ke Takeshi dalam waktu kurang dari 30 menitsetiap hari. Ternyata dengan menggunakan cara itu,Takeshi bisa mengerjakan soal kalkulus saat kelas ini cara belajar matematika yang dikenal dengan metode kumon tersebut telah berkembang ke seluruh belahan Kumon juga telah diajarkan di 47 negara. Sejak 1993, Metode Kumon telah berkembang di Indonesia dan tersebarmulai Jakarta dan sekitarnya, Jawa Barat, Jawa Tengah, Jogjakarta, Jawa Timur, Bali Sumatra Utara, Makasar, Palembang,Pakanbaru, Balikpapan, hingga Metode Kumon dikembangkan melalui metode belajar perorangan. Tidak diajarkan secara privat, melainkananak-anak dibimbing sesuai kemampuan masing-masing. Sebab, setiap anak berbeda. Dengan demikian, potensi dankemampuan anak bisa berkembang secara maksimal3. Apa yang mendorong Toru mencetuskan metode khusus untuk memahami matematika?A. Karena dia seorang guru matematika SMA di Karena matematika dikenal sebagai pelajaran yang dianggap paling Karena ingin membantu putranya menguasai pelajaran yang dianggap Agar pelajaran matematika dapat dikembangkan secara maksimal baik perorang maupun kelompok. 12. Sekarang, bacalah teks terkait perbedaan pendapat berikut dengan saksama!Peristiwa Sebelum Proklamasi Kemerdekaan Indonesiagolongan muda. Pada waktu itu, Ir. Soekarno, Drs. Mohammad Hatta, dan tokoh-tokoh golonganSebelum teks proklamasi dibacakan, terjadi perbedaan pendapat antara golongan tua dantua lainnya menginginkan agar proklamasi dilakukan melalui PPKI. Mereka berpendapat bahwakarena itu, diperlukan kerja sama dengan Jepang agar tidak terjadi memproklamasikan kemerdekaan, diperlukan tata cara yang tersusun dengan baik. OlehSementara itu, golongan muda menginginkan agar proklamasi dilakukan secepatnya tanpakarena mereka khawatir Ir. Soekarno dan Drs. Mohammad Hatta akan terpengaruh olehmelalui PPKI yang dianggap sebagai badan buatan Jepang. Golongan muda terus mendesakJepang. Golongan muda khawatir apabila kemerdekaan yang sebenarnya merupakan hasil danperjuangan bangsa Indonesia, menjadi seolah-olah merupakan pemberian dari Agustus 1945. Setelah pemberitaan itu, golongan muda mengadakan suatu golongan muda telah mengetahui berita menyerahnya Jepang pada tanggalPerundingan dilakukan pada tanggal 15 Agustus 1945 di salah satu lembaga bakteriologi di JalanPegangsaan Timur, Jakarta. Dalam pertemuan itu, diputuskan agar pelaksanaan kemerdekaanmaupun lingkungan dari segala ikatan dan hubungan dengan janji kemerdekaan dari Ir. Soekarno menolak keputusan tersebut karena beliau merasa bertanggung jawabkeputusan tersebut kemudian disampaikan kepada Ir. Soekarno pada malam harinya. Akansebagai ketua dari berbagai sumber 13. 1. perjanjian penyerahan jepang kepada sekutu ditandatangani oleh perwakilan kedua belah pihak, yaitu...A. Laksamada Maeda dan letnan jenderal Teer PoortenB. Jenderal Yamamoto dan Jenderal Douglas McArthurC. Mamoru shigemitsu dan jenderal douglas McArthurD. Marsekal Terauchi dan Jenderal Erwin RomelE. Perdana Menteri Koiso dan Franklin Delano Roosevelt2. Berita kekalahan jepang atas sekutu mendorong para pemuda untuk segara memproklamasikan kemerdekaan indonesia. akan tetapi, golongan tua yang diwakili Ir. sukarno menolak keinginan golongan muda tersebut. perbedaan antara kedua golongan mengenai proklamasi kemerdekaan terletak pada masalah...A. tokoh yang akan membacakan teks proklamasi B. waktu pelaksanaan peoklamasiC. lokasi pelaksanaan proklamasi D. proses pelaksanaan proklamasiE. cara perumusan teks proklamasi3. sambil menunggu penyerahan kekuasaan di indonesia kepada sekutu, jepang diwajibkan menjaga status quo, yang artinya...A. jepang memastikan tidak akan bertahan di indonesiaB. jepang membiarkan indonesia dikuasai belanda kembaliC. jepang wajib menjaga indonesia dari penguasaan belandaD. sekutu menjamin mengembalikan semua aset jepang saat tiba di indonesiaE. Jepang berada di bawah status pengawasan ketat perserikatan bangsa-bangsa4. salah satu alasan golongan muda menolak proklamasi disampaikan melalui PPKI adalah...A. anggota PPKI terlalu banyakB. PPKI tidak mewakili bangsa indonesiaC. PPKI dibentuk oleh pemerintah pendudukan jepangD. tidak ada golongan muda yang menjadi anggota PPKIE. PPKI berisi orang-orang jepang5. hasil rapat golongan muda pada 15 agustus 1945 menyatakan bahwa...A. proklamasi tidak boleh diadakan melalui PPKIB. golongan muda akan melakukan gerakan revolusionerC. mendesak pemerintah jepang memberikan izin proklamasi indonesiaD. perlunya perundingan antara golongan tua dan golongan muda secepatnyaE. mendesak Ir. Sukarno dan Drs. Moh. Hatta agar memproklamasikan kemerdekaan indonesia paling lambat 16 agustus 19456. Salah satu tujuan kelompok pemuda membawa Ir. Sukarno dan Drs. Moh. Hatta ke rengasdengklok adalah...A. rengasdengklok daerah yang dianggap paling aman dari pasukan jepangB. menghindari kedatangan pasukan sekutuC. mencegah Ir. sukarno dan Moh. hatta tidak dipengaruhi jepang soal proklamasiD. mencari lokasi yang aman untuk merumuskan naskah proklamasiE. untuk mengadakan proklamasi kemerdekaan di rengasdengklok7. daerah rengasdengklok dipilih sebagai lokasi Ir. Sukarno dan Drs. Moh. Hatta dibawa oleh golongan muda karena...A. sukarno menginginkan wilayah yang jauh dari jakarta demi keselamatan dirinya dari kejaran tentara jepang B. keamanan di rengasdengklok lebih baik dibandingkan jakarta atau sekitarnya, terlebih semenjak jepang menyerah kepada sekutuC. karawang adalah markas tentara Peta dan semua tentara peta bersedia menjaga keamanan dan keselamatan Sukarno dan Moh. HattaD. menjauhkan Sukarno dan Moh. Hatta dari pengaruh dan kekuasaan jepang yang dianggap akan memengaruhi kedua tokoh tersebutE. rengasdengklok merupakan lokasi yang telah ditetapkan oleh jepang jika golongan politik indonesia akan melaksanakan pertemuan kenegaraan 8. kesepakatan yang muncul antara golongan tua dan golongan muda yang akhirnya terbentuk, yaitu...A. proklamasi kemerdekaan indonesia paling lambat 17 agustus 1945B. proklamasi kemerdekaan indonesia akan diadakan di rengasdengklok C. kedua golongan akan mengadakan proklamasi di dua tempat yang berbeda D. proklamasi kemerdekaan indonesia menunggu kepastian kedatangan sekutu E. golongan muda akan mengawasi golongan tua dalam melaksanakan proklamasi kemerdekaan 9. salah satu bukti konkret bahwa proklamasi kemerdekaan indonesia bukanlah pemberian atau hadia dari jepang adalah...A. penolakan Mayor Jenderal Moichiro Yamamoto dan Mayor Jenderal Otoshi Nishimura untuk mengizinkan proklamasi kemerdekaan indonesiaB. pembacaan teks proklamasi diadakan di rumah Ir. Sukarno yang sederhana C. tidak terdapat tokoh jepang yang hadir dalam pembacaan teks proklamasiD. pelaksanaan proklamasi kemerdekaan memeleset dari tanggal yang dijanjikan jepangE. Laksamana Tadashi Maeda mengizinkan rumahnya digunakan untuk merumuskan teks proklamasi10. Sukarni menolak usulan agar naskah proklamasi kemerdekaan indonesia ditandatangani oleh anggota PPKI karena...A. jumlah anggota PPKI yang hadir tidak lengkap B. jumlah anggota PPKI terlalu banyakC. PPKI adalah bentukan pemerintah jepang sehingga dikhawatirkan ada anggapan kemerdekaan indonesia adalah hadia jepangD. Ada anggota PPKI yang berasal dari bangsa jepangE. khawatir adanya kecurigaan sekutu terhadap kemerdekaan indonesia11. pembagian wilayah indonesia pada awal kemerdekaan menetapkan dua daerah istimewa, yaitu...A. surakarta dan yogyakarta B. Yogyakarta dan MalukuC. Aceh dan Jawa tengahD. yogyakarta dan sunda kecilE. Borneo dan sumatera 14. Perbedaan Pendapat Waktu Pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan Sebelum teks proklamasi dibacakan, terjadi perbedaan pendapat antara golongan tua dengan golongan muda. Ir. Soekarno, Drs. Mohammad Hatta, dan tokoh-tokoh golongan tua lainnya menginginkan agar proklamasi dilakukan melalui PPKI. Mereka berpendapat banya untuk memproklamasikan kemerdekaan, diperlukan tata cara yang tersusun dengan baik. Oleh karena itu, diperlukan kerja sama dengan Jepang agar tidak terjadi peperangan. Namun, golongan muda menginginkan proklamasi dilakukan secepatnya tanpa mele lui PPKI. Hal itu karena PPKI dianggap sebagai badan buatan Jepang. Golongan muda terus mendesak, Mereka khawatir Ir. Soekarno dan Drs. Mohammad Hatta akan terpengaruh oleh Jepang. Golongan muda khawatir kemerdekaan yang sebenarnya merupakan hasil perjuangan bangsa Indonesia, menjadi seolah-olah merupakan pemberian Jepang. Sebelumnya, golongan muda telah mengetahui berita menyerahnya Jepang pada tanggal 15 Agustus 1945. Setelah pemberitaan itu, golongan muda mengadakan suatu perundingan. Perundingan dilakukan pada tanggal 15 Agustus 1945 di Lembaga Bakteriologi di Jalan Pegangsaan Timur, Jakarta. Dalam pertemuan itu, diputuskan agar pelaksanaan proklamasi kemerdekaan dilepaskan dari segala ikatan dan hubungan dengan janji kemerdekaan dari Jepang. Hasil keputusan tersebut kemudian disampaikan kepada Ir. Soekarno pada malam harinya. Akan tetapi, Ir Soekarno menolak keputusan tersebut karena beliau merasa bertanggung jawab sebagai ketua PPKFITemukan informasi penting dari teks bacaan di atas! Gunakan kata tanya apa, siapa, bagaimana, mengapa, kapan, dan di mana! Sajikan dalam bentuk peta pikiran. Kemudian, kembangkan informasi pada peta pikiran tersebut dengan kalimat kalian sendiri!kak jawab nya yg serius ya 15. aC. 3d 4A Berilah tanda silang po huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benariPentingnya dasar negara bagi suatuPancasila adalah pedoman dasar,negara adalah untukcara pandang dan cara hidup bagia mengatur penyelenggaraan negarabangsa Indonesiab. mengatur kehidupan warga negarad Pancasila adalah dasar negarao menciptakan peraturan perundang-Indonesia harus diucapkan setiapundanganupacara benderad. mewujudkan masyarakat yang adil 6Tokoh yang mengemukakan pandangan-dan makmurnya tentang dasar negara dalam sidang2 Sidang I BPUPKI membicarakanBPUPKI, kecualia. dasar negara Indonesia merdekaa. Ir. Soekarnob. calon presiden Indonesiab. Drs. Mohammad Hattawaktu pelaksanaan kemerdekaanc. Mr. Muhammad Yamind. persiapan proklamasi kemerdekaand. Prof. Dr Mr Sopomo3 Alasan yang mendorong adanya perubahan7Perbedaan Isi Piagam Jakarta denganisi Piagam Jakarta pada sidang PPKI 18Pembukaan UUD Negara RepublikAgustus 1945 adalah HOTSIndonesia Tahun 1945 terletak pada silake-a. isi Piagam Jakarta bersifat diskriminatif1b. menjaga persatuan dan kesatuanc. keinginan sekelompok orang yangb. 28tidak menyetujui kesepakatan PanitiaJepang menjajah Indonesia, berlangsungSembilanantara tahund. isi Piagam Jakarta tidak sesuai dengana. 1942-1944c. 1941-1943keinginan anggota PPKIb. 1942-1945d. 1940-1945Para pendiri negara dalam merumuskanBPUPKI dibubarkan oleh Jepang, sebagaiUUD Negara Republik Indonesia Tahungantinya dibentuklah PPKI yang bertujuan1945 tidak pernah meminta imbalan dariuntuk ....negara karena memiliki sikap ....a. mempersiapkan kemerdekaana. cinta tanah airIndonesiab. tenggang rasab. mempersiapkan pemberontakanc. rela berkorbanterhadap pemerintahan Indonesiad. persatuan dan kesatuanc. menyerang pemerintahan JepangPancasila setidaknya selalu dibacakanyang sedang bercokol di Indonesiadi setiap upacara bandera. Sayangnyad. memperlihatkan kepada negara-seringkali kita semua menyebutkannyanegara tetangga tentang kehebatanIndonesiatanpa memaknai lebih lanjut arti sangat penting dalam10. Perhatikan pernyataan berikut!keberadaannya bagi bangsa Indonesia1 Mendahulukan kepentingan kelompoksebagai pandangan hidup bangsa.2 Jiwa ingin menang sendiriPancasila sebagai pandangan hidup3 Jiwa solidaritas dan kesetiakawananbangsa mempunyai makna .... HOTS4 Jiwa tanpa pamrih dan bertanggung-a. Pancasila adalah gambaranjawabbangsa Indonesia secara luas dan5 Jiwa ksatria dan kebesaran jiwatersetrukturJiwa dan semangat 45 ditunjukkan olehb. Pancasila bentuk lambang negaranomor ....yang dirumuskan oleh pendiri negaraa. 1. 2, dan 3 C. 2, 3, dan 4Indonesiab. 1, 3, dan 4 d. 3, 4, dan 5GREPendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SMP/MTs Kelas VII - 1 1. Di Kota Jakarta sekarang pukul WIB, sedangkan di Kota Jepang pukul waktu setempat. Mengapa terjadi perbedaan waktu di kedua kotatersebut? Jawabanjepang merupakan negarajakarta merupakan kotatrms 2. Teks I Pada tahun 2011, Jepang dilanda gempa kuat yang diikuti tsunami. Beberapa hari sebelum gempa, ada puluhan ikan oar yang terdampar. Ikan oar adalah hewan laut dalam yang jarang sekali terlihat. Ikan oar yang terdampar pun dianggap sebagai tanda gempa akan datang. Teks II Karyawan di gedung-gedung tinggi di Jakarta berhamburan keluar setelah merasakan gempa dengan getaran yang kuat. Gempa yang bermagnitudo 6,1 itu ternyata berpusat di Lebak, Banten. Gempat terjadi pada hari Selasa 23/1/2018 siang. Jarak Banten ke Jakarta cukup jauh, kurang lebih 140 kilometer dengan waktu tempuh sekitar 4 jam, tetapi getaran sampai di Jakarta. Tentukan persamaan dan perbedaan dua teks di atas! Jawabanpersamaannya yaitusama sama terjadinya gempa bumi kuatperbedaannya yaitupada teks pertama gempa kuat beserta tsunami terjadi pada tahun 2011 di jepangpada teks ke dua gempa kuat terjadi pada hari selasa 23 januari 2018,di lebak bantenjadi perbedaannya yaitu tempat,hari,tanggal dan tahunSemoga membantu ya 3. Bacalah dua paragraf berikut! Teks I Pada tahun 2011, Jepang dilanda gempa kuat yang diikuti tsunami. Beberapa hari sebelum gempa, ada puluhan ikan oar yang terdampar. Ikan oar adalah hewan laut dalam yang jarang sekali terlihat. Ikan oar yang terdampar pun dianggap sebagai tanda gempa akan datang. Teks II Karyawan di gedung-gedung tinggi di Jakarta berhamburan keluar setelah merasakan gempa dengan getaran yang kuat. Gempa yang bermagnitudo 6,1 itu ternyata berpusat di Lebak, Banten. Gempat terjadi pada hari Selasa 23/1/2018 siang. Jarak Banten ke Jakarta cukup jauh, kurang lebih 140 kilometer dengan waktu tempuh sekitar 4 jam, tetapi getaran sampai di Jakarta. Tentukan persamaan dan perbedaan dua teks di atas! persamaanSama sama memiliki unsur berita yaitu 5w+1h,dan sama2 memuat Berita teks 1 Memberitakan bahwa telah terjadinya tsunami dan gempa tapj teks 2 hanya berisikan tentang gempa lupa follow my userJawabanPeraamaam Kedua teks di atas sama sama membaha peristiwa gempa Teks I membahas tanda tanda sebelum peristiwa gempa dan tsunami terjadi di Jepang. Warga setempat menganggap ikan oar pertanda terjadinya II membahas tentang gempa yang terjadi di Lebak namun terasa di Jakarta. 4. 25 Perhatikan bacaan di bawah iniPeristiwa RengasdengklokPerbedaan pendapat antara golongan tua dengan golongan muda makin meningkat menjadi in mendorong para pemuda mengadakan rapat di Cikini, Jakarta Rapat tersebut menghasilkanKeputusan untuk membawa Soekarno Hatta ke luar Jakarta Akhirnya pada tanggal 16 Agustus pukul04 00 WIB para pemuda yang dipimpin oleh Sukamni, Yusuf Kunto, dan Syodanco Singgih membawaSoekamo Harta ke Rengasdengklok. Ketika Soekamo-Hatta, fatmawati dan Guntur tiba hari sudah terangPara prajurit menyambut para tamu tokoh Nasional setengah tawanan ini. Mereka berteriak "Hidup BungKamo, Hidup Bung Hata Indonesia sudah merdeka Jepang sudah modar mati". dan sebagainya Untuksementara para pemuka bangsa ini ditempatkan dirumah Chudancho Subeno Tapi khawatir menyolok,kemudian dipindahkan kerumahnya seorang China bemama Giau I Siong. Rupanya dipelopori paraprajurit PETA di wilayah Rengasdengklok sudah tenadi perebutan kekuasaan dan pernyataankemerdekaan ini terbukti dengan berkibarya bendera merah putih dimana-mana. Tujuannya adalahsupaya tidak mendapat pengaruh dan tekanan dan Jepang. Adapun latar belakang terjadinya peristiwaRengasdengklok adalah adanya perbedaan pendapat antara golongan tua dengan golongan mudatentang waktu pelaksanaan proklamasi kemerdekaan IndonesiaDan bacaan diatas uraikan latar belakang penyebab timbulnya peristiwa Rengasdengklok! JawabanLatar Belakang Peristiwa RengasdengklokKarena adanya perbedaan pendapat antara golongan tua dengan golongan muda makin meningkat menjadi ketegangan. Golongan tua seperti Ir. Soekarno dan Moh. Hatta menginginkan bahwa proklamasi didiskusikan terlebih dahulu dengan golongan muda memaksa agar cepat-cepat diumumkan kemerdekaan, selain itu golongan muda tidak suka dengan PPKI yang tak ingin negara Jepang ikut campur dan tidak terpengaruh oleh itu golongan pemuda telah mengadakan perundingan di salah satu lembaga bakteriologi di Pegangsaan Timur Jakarta, pada tanggal 15 pertemuan ini diputuskan agar pelaksanaan kemerdekaan dilepaskan segala ikatan dan hubungan dengan janji kemerdekaan dari keputusan disampaikan kepada Ir. Soekarno pada malam harinya tetapi ditolak oleh Soekarno karena merasa bertanggung jawab sebagai ketua Peristiwa RengasdengklokPerbedaan pandangan waktu tentang pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia antara golongan tua dan golongan paham tentang waktu pengumuman Proklamasi Kemerdekaan Indonesia menyebabkan ketegangan antara golongan tua dan golongan muda. Ketegangan bermula dari berita kekalahan Jepang yang menyerah tanpa syarat pada Sekutu 15 Agustus perbedaan sikap di antara kedua golongan tersebut wajar sebab pengalaman sejarah yang berbeda dan kurangnya informasi terkait situasi yang sedang perkembangan Perang Dunia II, khususnya Perang Asia Timur Raya, sedikit yang masuk ke Indonesia. Karena ketatnya sensor pemerintah militer Jepang. Pemerintah Jepang dengan tegas melarang penduduk Indonesia mendengarkan radio luar para pemuda terutama yang bekerja di kantor berita Jepang, akhirnya dapat diketahui informasi pidato Kaisar Hirohito tentang penyerahan tanpa syarat pada Syahrir yang mendengar berita kekalahan Jepang dari Sekutu melalui radio gelap, segera mendesak Soekarno dan Hatta segera melaksanakan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia tanpa menunggu izin Soekarno, Moh Hatta dan Rajdiman Widyodiningrat kembali dari pertemuan dengan Jenderal Besar Terauchi di Dalat Saigon Vietnam Selatan, Sutan Syahrir meyakinkan Hatta bahwa Jepang menyerah tanpa syarat pada tidak dapat memenuhi permintaan Sutan Syahrir sebab pengumuman Proklamasi Kemerdekaan RI harus melalui persetujuan PPKI terlebih dahulu. Hatta mengajak Sutan Syahrir ke rumah Soekarno untuk menyampaikan berita kekalahan dengan Hatta, Soekarno belum bisa menerima maksud Sutan Syahrir karena Proklamasi Kemerdekaan RI tidak mungkin dilaksanakan tanpa PPKI. Terlebih Soekarno belum yakin soal berita kekalahan Jepang karena baru saja bertemu dengan Jenderal Besar Terauchi. 5. TekstPada tahun 2011. Jepang dilanda yemkuat yang diikuti tsunami. Beberapa harisebelum gempa, ada puluhan ikan oar yangterdampar. Ikan oar adalah hewan laut dalamyang jarang sekali terlihat. Ikan oar yangterdampar pun dianggap sebagai tandagempa akan datang. Dampak dari gempatersebut banyak kerugian harta dan korbanmanusiaTeks IlKaryawan di gedung-gedung tinggi diJakarta berhamburan keluar setelahmerasakan gempa dengan getaran yangkuat. Gempa yang bermagnitudo 6,1 ituternyata berpusat di Lebak, Banten. Gempaterjadi pada hari Selasa, 23 Januari 2018siang itu tidak berdampak tsunami. JarakBanten ke Jakarta cukup jauh, kurang lebih140 kilometer dengan waktu tempuh sekitar4 jam, tetapi getaran sampai di kerugian yang ekonomi dialamipenduduk sekitar, hilangnyaa harta benda dankeluarga, juga hilangnya mata pencaharianmereka, karena kebun, sawah pendudukserta perahu nelayan hanyut terbawa arus44. Tentukan 2 persamaan dan 2 perbedaanpesan dari kedua teks di atas ! JawabanPersamaan 1 Sama sama menjelaskan tentang kejadian Gempa2 Sama sama menjelaskan tentang Hal yang merugikan dari adanya Gempa tersebutPerbedaan 1 Gempa yang terjadi pada teks pertama mengakibatkan Tsunami, sedangkan pada teks 2 tidak2 Teks ke-2 menjelaskan tentang Gempa secara detail dari Tanggal dan magnitude gempa, sedangkan teks ke-1 tidak rinci 6. PENILAIAN TENGAH SEMESTER 7PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAANHi MARIA, when you submit this form, the owner will be able to see your name and email 7 Pancasila dikemukakan oleh seorang Tokoh pendiri Negara yang sangat berjasa dalam memperjuangakan kemerdekaan Indonesai yaitu. . .1 Point Moh Belanda berakhir di Indonesia pada tanggal 8 Maret tahun 1942, setelah mereka menyerah kepada Negara Jepang di Kalijati Subang Jawa barat, Jepang berusaha mengambil hati bangsa Indonesia dengan semboyan. . .1 PointJepang pelindung,pemimpin dan cahaya AsiaJepang pahlawan,saudara,dan pejuang AsiaJepang pendamping,pemimpin dan pembebasan AsiaJepang dan pahlawan menjanjikan kemerdekaan kepada bangsa Indonesia dengan membentuk Badan Penyelidik Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia BPUPKI dalam bahasa Jepang Dokuritzu Zyunbi Tyoosakai dengan tujuan. . .1 PointMempersiapkan dasar Negara Indonesia merdekaMemperjuangkan kemerdekaan Negara IndonesiaMemberikan penghargaan kepada para pemimpin NegaraMencari jalan keluar bagi bangsa Indonesia dalam upaya memproklamasikan dilantik pada tanggal 29 April 1945 dengan 62 orang Tokoh bangsa Indonesia dan 7 orang perwakilan dari Jepang dengan ketuanya adalah. . .1 Point Mohamad dilantik bertepatan dengan hari lahirnya Kisar Hirohito dengan jumlah anggota sebanyak 62 orang dan 7 orang dari Jepang tanpa hak suara pada tanggal. . .1 Point29 April 194530 April 194531 April 19451 Mei 19457. Perhatikan pernyataan berikut 1. Hatta 2. Widyodinigrat 3. Haji Agus Salim 4. Ir,Sukarno 5. Yamin 6. 7. Ichi Bangase Yosio 8. Dari pernyataan diatas Tiga Tokoh penting yang mengusulkan Rancangan Dasar Negara Pancasila pada sidang BPUPKI ditunjuk dengan nomor. . .1 Point1,3 dan 52,4 dan 64,5 dan 66,7 dan pernyataan berikut ! 1. Membatasi/mengatur tingkah laku Manusia dalam kehidupan. 2. Menjadi pedoman/penutun hidup manusia 3. Meberikan sanksi yang seberat beratnya kepada semua orang 4. Memberikan keringanan hukuman bagi warga yang melanggar aturan 5. Membantu masyarakat agar dapat menyelesaikan persoalan hidup dengan mudah. 6. Memberikan kenyamanan bagi warga masyarakat yang bermasalah. Dari pernyataan diatas yang merupakan arti penting norma dalam hidup bermasyarakat ditunjuk dengan nomor . . .1 Point1 dan 24 dan 51 dan 35 dan memiliki dua orang wakil ketua dari Jepang dan Indonesia yaitu. .1 PointKH Wahid Hasyim dan Maramis dan dan Ichi bangase YosioNurihito dan setelah terbentuk segera mengadakan persidangan pertama yang berlangsung tanggal 29 Mei-1 Juni 1945 dengan materi pembahasa adalah . . . .1 PointRancangan UUD Negara republik Indonesia Tahun 1945Penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara Republik IndonesiaPenetapan waktu pelaksanaa kemerdekaan bangsa IndonesiaPenetapan anggota Panitia Persiapan Kemedekaan kedua BPUPKI dilanjutkan pada tanggal 10-17 Juni 1945 materi pembahasanya adalah. . . .1 PointRancangan UUD Negara republik Indonesia Tahun 1945Penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara Republik IndonesiaPenetapan waktu pelaksanaa kemerdekaan bangsa IndonesiaPenetapan anggota Panitia Persiapan Kemedekaan Tanggal 29 Mei 1945 BPUPKI mengadakan sidang pertama yang menjadi tonggak sejarah,karena pada sidang tersebut Tokoh pendiri Negara pertama yang mengemukan konsep dan rumusan dasar Negara Indonesia merdeka adalah. . .1 Point persatuan dan kesatuan bangsa, ketika terjadi perbedaan pendapat tentang rancangan sila pertama dari dasar Negara Indonesia, jalan yang ditempuh para pemimpin bangsa adalah ...1 PointMemutuskan untuk mengganti rancangan sila pertamaMendiskusikan maksud dan tujuan sila pertamaMemusyawarahkan makna keseluruhan sila pertamaMenghilangkan sebagian kalimat dari sila dengan kewajiban menjalankan Syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya merupakan konsep dasar negara sila pertama menurut. . .1 PointPiagam JakartaBatang TubuhMukadimaPembukaan UUD peraturan atau kaidah yang menjadi pedoman atau petunjuk hidup bagi manusia dalam bertingkah laku di masyarakat adalah defenisi dari . . .1 PointAjarannormatata kramatata aturanTOLONG YAAA 2. Soekarno6. 29 april 7. 1 Proses perumusan dasar negeramembutuhkan waktu cukup lama. Para tokoh bangsa telah mencurahkan pikirannya untuk merumuskan dasar negara yang benar-benar dapat menjadi landasan bangsa Indonesia dalam menyelenggarakan kehidupan bernegara tidak hamya pikiran, juga pengorbanan waktu dan tenaga untuk menghasilkan dasar negara yang kokoh. Nilai positif para tokoh bangsa berdasarkan diskripsi tersebut yaitu....A Cinta Tanah AirB Menghargai Perbedaan C Pantang MenyerahD Rela Berkorban2 Hasil Piagam jakarta merupakan hasil kesepakatan Tim Panitia Sembilan yang keanggotaannya terdapat golongan Islam dan Nasionalis. Namun pada saat pengesahannya, golongan Islam di lobby untuk bersedia mengubah atau mengganti tujuh kata pada sila pertama dari rumusan dasar tersebut menjadi ketuhanan YME. Hal ini merupakan ....A Bentuk Kesepakatan antar GolonganB Adanya ancaman dan intimidasi dari kelompok pemuda dan pemerintah JepangC Wujud kesadaran, pengorbanan dan semangat persatuan para peserta Peran ketua sidang dalam mengatur sidang3 Tokoh ini memiliki peran penting dalam sidang kedua BPUPKI. Ia menjadi mediator antara tokoh-tokoh Islam dan tokoh-tokoh Indonesia bagian Timur yang tidak setuju dengan rumusan sila Ketuhanan dalam Piagam Jakarta. Tokoh yang dimaksud adalah..... A Radjiman Radjiman WediodiningratB Muhammad YaminC Ki Bagus HadikusumoD Muhammad Hatta Jawaban bukan salah aku yh 8. *Tugas ke 5* adalah *1. Perbedaan BPUPKI dgn PPKI* adalah a. Waktu Pembentukan -BPupki dibentuk tgl......-PPki dibentuk tgl....b. Jumlah anggotanya-BPupki ... Orang,terdiri dari orang Indonesia....orang Jepang ....-PPki .... Orang, terdiri dari orang Indonesia ...Orang jepang...c. Susunan Pengurus-BPupki ketua... Wakil ... Sekretaris... Anggota... -PPki ketua ... Wakil ketua... Sekretaris... Anggota ...d. Tugas-tugasnya - BPupki ... .... .... ...- PPKi ... ..... .... ...e. Tgl Sidang - BPupki sidang tgl... tgl ...Membahas ... - PPki sidang tgl... tgl ....Membahas ...f. Hasil Sidang -BPupki sidang 1 a. Tgl 29 Mei 1945 ada pidatonya ...Isi Usulannya adalah.... b. Tgl 31 Mei 1945 ada pidatonya.....Isi Usulannya.... c. Tgl 1 Juni 1945 ada pidatonya....Isi Usulan... -BPupki sidang 2 a. Tgl 10 juli membahas... b. Tgl 16 juli membahas....- PPki sidang 1 tgl 18 Agustus 1945 a. b. sidang 2 tgl 19 Agustus 1945 a. b. sidang 3 tgl 22 Agustus a. b. c.*2. Perbedaan isi teks* - Pancasila dlm Piagam Jakarta dan Pancasila dlm Pembukaan UUD NRI thn 1945 terletak dalam isi teks sila ke....Isi teks sila ke ...Piagam Jakarta .... .... ..... ..... - isi teks sila ke ...Pancasila dlm Pembukaan UUD NRI thn 1945 alinea 4........ ....... ........ ....... ...... pertanyan*Tugas ke 5* adalah *1. Perbedaan BPUPKI dgn PPKI* adalah a. Waktu Pembentukan -BPupki dibentuk tgl...... -PPki dibentuk tgl.... b. Jumlah anggotanya -BPupki ... Orang, terdiri dari orang Indonesia.... orang Jepang .... -PPki .... Orang, terdiri dari orang Indonesia ... Orang jepang... c. Susunan Pengurus -BPupki ketua... Wakil ... Sekretaris... Anggota... -PPki ketua ... Wakil ketua... Sekretaris... Anggota ... d. Tugas-tugasnya - BPupki ... .... .... ... - PPKi ... ..... .... ... e. Tgl Sidang - BPupki sidang tgl... tgl ... Membahas ... - PPki sidang tgl... tgl .... Membahas ... f. Hasil Sidang -BPupki sidang 1 a. Tgl 29 Mei 1945 ada pidatonya ... Isi Usulannya adalah.... b. Tgl 31 Mei 1945 ada pidatonya..... Isi Usulannya.... c. Tgl 1 Juni 1945 ada pidatonya.... Isi Usulan... -BPupki sidang 2 a. Tgl 10 juli membahas... b. Tgl 16 juli membahas.... - PPki sidang 1 tgl 18 Agustus 1945 a. b. c. -PPKi sidang 2 tgl 19 Agustus 1945 a. b. c. -PPki sidang 3 tgl 22 Agustus a. b. c. *2. Perbedaan isi teks* - Pancasila dlm Piagam Jakarta dan Pancasila dlm Pembukaan UUD NRI thn 1945 terletak dalam isi teks sila ke.... Isi teks sila ke ...Piagam Jakarta .... .... ..... ..... - isi teks sila ke ...Pancasila dlm Pembukaan UUD NRI thn 1945 alinea 4 ........ ....... ........ ....... ......Penjelasanaku bantuin kasih pertanyaan 9. 9. Proses perumusan Pancasila menjadi dasar negara secara historis membutuhkan waktu yang cukup dan kesediaan menerima serta menyatukan berbagai pandangan maupun pendapat yang berbeda. Hal tersebut dapat dilihat pada saat rumusan dasar negara Pancasila yang terdapat dalam Piagam Jakarta diubah. Semula yang awalannya berbunyi "Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syari'at Islam bagi pemeluk-pemeluknya” diubah menjadi “Ketuhanan Yang Maha Esa”. Faktor yang melatarbelakangi terjadinya perubahan tersebut adalah A. karena nilai-nilai Pancasila telah terbukti dapat menyatukan semua perbedaan yang ada B. karena setiap wakil-wakil bangsa memiliki keinginan untuk tetap menjadi bagian dari NKRI C. karena siasat dan kehendak tentara Jepang yang ingin tetap menguasai wilayah Indonesia D. karena tokoh-tokoh bangsa Indonesia di wilayah timur keberatan dengan bunyi sila pertama JawabanA. Karena nilai-nilai Pancasila telah terbukti dapat menyatukan semua perbedaan yang adaPenjelasanSemoga bermanfaatSemangat belajar 10. 1. Latarbelakang dikeluarkannya janji PM Koiso tanggal 7 September 1944 tentang pemberian kemerdekaan kepada bangsa Indonesia di kemudian hari adalah....Karenaa. Pemerintah Jepang merasa berkewajiban memberikan kebaikan atas jasa-jasa bangsa Indonesia dalam membantu kemenangan Jepang dalam perang dunia ke II b. Kubu pertahanan Jepang si Kepulauan solomon, Kepulauan marshal dan Panua Nugini telah jatuh kepangkuan sekutuc. Timbulnya Kepedulian pemerintah Jepang akan permintaan kemerdekaan bangsa Indonesiad. Timbulnya Kepedulian sosial pemerintah Jepang untuk mempersiapkan kemerdekaan Indonesia kelak di kemudian harie. Akibat jatuhnya Perdana Menteri Tojo 2. Tujuan Pemerintah Jepang membentuk BPUPKI adalah ….a. Melatih rakyat dalam bidang militerb. Untuk menarik perhatian bangsa baratc. Menyampaikan tuntutan rakyat Indonesiad. Merealisasikan janji kemerdekaan kepada Indonesiae. Mempelajari hal-hal yang penting mengenai tata pemerintahan Indonesia sebagai persiapan Indonesia merdeka3. Berdasarkan hasil pertemuan antara Ir. Soekarno, Moh. Hatta dan Radjiman Wedyodiningrat dengan Jenderal Terauchi pada tanggal 7 Agustus 1945 di Dallat bahwa wilayah Indonesia merdeka meliputi ….a. Pulau Jawa sajab. Jawa, sumatera dan Madurac. Seluruh bekas jajahan Jepang d. Jawa, Kalimantan dan Sulawesie. Seluruh wilayah bekas jajahan Hindia-Belanda4. Seorang tokoh bangsa Indonesia yang berhasil menyadap berita dari siaran BBC tentang menyerahnya Jepang kepada Sekutu tanggal 14 Agustus 1945 adalah ….a. Wikana d. Chaerul Salehb. BM. Diah e. Sutan Syahrirc. Adam Malik5. Yang melatarbelakangi terjadi peristiwa Rengasdengklok adalah ….a. Golongan tua menghendaki pelaksanaan proklamasi dilaksanakan secara cepatb. Tokoh muda dan tua terjadi perbedaan mengenai waktu pelaksanaan proklamasic. Golongan tua bersikeras pelaksanaan proklamasi harus menunggu perintah Jepangd. Golongan muda menginginkan pelaksanaan kemerdekaan menunggu perintah Jepange. Pasukan Jepang berhasil menghasut golongan tua agar tidak terpengaruh oleh golongan muda6. Tokoh golongan tua yang berhasil meyakinkan golongan muda agar bersedia mengembalikan Soekarno-Hatta ke Jakarta adalah ….a. Suhud d. Ahmad Soebardjob. Muwardi e. Mohammad Yaminc. Abdul Muis7. Naskah proklamasi yang otentik adalah naskah yang ….a. Dibaca saat proklamasib. Ditulis tangan oleh Soekarnoc. Ditandatangani oleh Moh. Hattad. Bertuliskan proklamasie. Ditandatangani oleh seluruh wakil bangsa Indonesia8. Arti penting proklamasi bagi bangsa Indonesia adalah ….a. Sebagai wujud perjuangan semestab. Sebagai awal perjuangan bangsa Indonesiac. Wujud perhatian Jepang terhadap bangsa Indonesiad. Sebagai titik kulminasi perjuangan bangsa Indonesia e. Sebagai tanda keberhasilan perjuangan fisik dan diplomasi jawabanya B ,karena pihak sekutu telah meyerang wilayah jepang di pasifik 11. Kembangkan Potensi si Kecil sejak DiniPada tahun 1954, seorang guru matematika SMA di Jepang berhasil mencetuskan metode khusus untuk memahamimatematika. Awalnya dia hanya ingin membantu putranya, Takeshi, menguasai pelajaran yang dianggap momok merancang soal matematika dengan susunan secara bertahapdengan sasaran matematika SMA. Soal-soalrancangan dia dilatihkan ke Takeshi dalam waktu kurang dari 30 menitsetiap hari. Ternyata dengan menggunakan cara itu,Takeshi bisa mengerjakan soal kalkulus saat kelas ini cara belajar matematika yang dikenal dengan metode kumon tersebut telah berkembang ke seluruh belahan Kumon juga telah diajarkan di 47 negara. Sejak 1993, Metode Kumon telah berkembang di Indonesia dan tersebarmulai Jakarta dan sekitarnya, Jawa Barat, Jawa Tengah, Jogjakarta, Jawa Timur, Bali Sumatra Utara, Makasar, Palembang,Pakanbaru, Balikpapan, hingga Metode Kumon dikembangkan melalui metode belajar perorangan. Tidak diajarkan secara privat, melainkananak-anak dibimbing sesuai kemampuan masing-masing. Sebab, setiap anak berbeda. Dengan demikian, potensi dankemampuan anak bisa berkembang secara maksimal3. Apa yang mendorong Toru mencetuskan metode khusus untuk memahami matematika?A. Karena dia seorang guru matematika SMA di Karena matematika dikenal sebagai pelajaran yang dianggap paling Karena ingin membantu putranya menguasai pelajaran yang dianggap Agar pelajaran matematika dapat dikembangkan secara maksimal baik perorang maupun kelompok. C. Karena ingin membantu putranya menguasai pelajaran yang dianggap momok 12. Sekarang, bacalah teks terkait perbedaan pendapat berikut dengan saksama!Peristiwa Sebelum Proklamasi Kemerdekaan Indonesiagolongan muda. Pada waktu itu, Ir. Soekarno, Drs. Mohammad Hatta, dan tokoh-tokoh golonganSebelum teks proklamasi dibacakan, terjadi perbedaan pendapat antara golongan tua dantua lainnya menginginkan agar proklamasi dilakukan melalui PPKI. Mereka berpendapat bahwakarena itu, diperlukan kerja sama dengan Jepang agar tidak terjadi memproklamasikan kemerdekaan, diperlukan tata cara yang tersusun dengan baik. OlehSementara itu, golongan muda menginginkan agar proklamasi dilakukan secepatnya tanpakarena mereka khawatir Ir. Soekarno dan Drs. Mohammad Hatta akan terpengaruh olehmelalui PPKI yang dianggap sebagai badan buatan Jepang. Golongan muda terus mendesakJepang. Golongan muda khawatir apabila kemerdekaan yang sebenarnya merupakan hasil danperjuangan bangsa Indonesia, menjadi seolah-olah merupakan pemberian dari Agustus 1945. Setelah pemberitaan itu, golongan muda mengadakan suatu golongan muda telah mengetahui berita menyerahnya Jepang pada tanggalPerundingan dilakukan pada tanggal 15 Agustus 1945 di salah satu lembaga bakteriologi di JalanPegangsaan Timur, Jakarta. Dalam pertemuan itu, diputuskan agar pelaksanaan kemerdekaanmaupun lingkungan dari segala ikatan dan hubungan dengan janji kemerdekaan dari Ir. Soekarno menolak keputusan tersebut karena beliau merasa bertanggung jawabkeputusan tersebut kemudian disampaikan kepada Ir. Soekarno pada malam harinya. Akansebagai ketua dari berbagai sumber karena itu di perlukan kerja sama dengan jepang agar tidak terjadi peperangan 13. 1. perjanjian penyerahan jepang kepada sekutu ditandatangani oleh perwakilan kedua belah pihak, yaitu...A. Laksamada Maeda dan letnan jenderal Teer PoortenB. Jenderal Yamamoto dan Jenderal Douglas McArthurC. Mamoru shigemitsu dan jenderal douglas McArthurD. Marsekal Terauchi dan Jenderal Erwin RomelE. Perdana Menteri Koiso dan Franklin Delano Roosevelt2. Berita kekalahan jepang atas sekutu mendorong para pemuda untuk segara memproklamasikan kemerdekaan indonesia. akan tetapi, golongan tua yang diwakili Ir. sukarno menolak keinginan golongan muda tersebut. perbedaan antara kedua golongan mengenai proklamasi kemerdekaan terletak pada masalah...A. tokoh yang akan membacakan teks proklamasi B. waktu pelaksanaan peoklamasiC. lokasi pelaksanaan proklamasi D. proses pelaksanaan proklamasiE. cara perumusan teks proklamasi3. sambil menunggu penyerahan kekuasaan di indonesia kepada sekutu, jepang diwajibkan menjaga status quo, yang artinya...A. jepang memastikan tidak akan bertahan di indonesiaB. jepang membiarkan indonesia dikuasai belanda kembaliC. jepang wajib menjaga indonesia dari penguasaan belandaD. sekutu menjamin mengembalikan semua aset jepang saat tiba di indonesiaE. Jepang berada di bawah status pengawasan ketat perserikatan bangsa-bangsa4. salah satu alasan golongan muda menolak proklamasi disampaikan melalui PPKI adalah...A. anggota PPKI terlalu banyakB. PPKI tidak mewakili bangsa indonesiaC. PPKI dibentuk oleh pemerintah pendudukan jepangD. tidak ada golongan muda yang menjadi anggota PPKIE. PPKI berisi orang-orang jepang5. hasil rapat golongan muda pada 15 agustus 1945 menyatakan bahwa...A. proklamasi tidak boleh diadakan melalui PPKIB. golongan muda akan melakukan gerakan revolusionerC. mendesak pemerintah jepang memberikan izin proklamasi indonesiaD. perlunya perundingan antara golongan tua dan golongan muda secepatnyaE. mendesak Ir. Sukarno dan Drs. Moh. Hatta agar memproklamasikan kemerdekaan indonesia paling lambat 16 agustus 19456. Salah satu tujuan kelompok pemuda membawa Ir. Sukarno dan Drs. Moh. Hatta ke rengasdengklok adalah...A. rengasdengklok daerah yang dianggap paling aman dari pasukan jepangB. menghindari kedatangan pasukan sekutuC. mencegah Ir. sukarno dan Moh. hatta tidak dipengaruhi jepang soal proklamasiD. mencari lokasi yang aman untuk merumuskan naskah proklamasiE. untuk mengadakan proklamasi kemerdekaan di rengasdengklok7. daerah rengasdengklok dipilih sebagai lokasi Ir. Sukarno dan Drs. Moh. Hatta dibawa oleh golongan muda karena...A. sukarno menginginkan wilayah yang jauh dari jakarta demi keselamatan dirinya dari kejaran tentara jepang B. keamanan di rengasdengklok lebih baik dibandingkan jakarta atau sekitarnya, terlebih semenjak jepang menyerah kepada sekutuC. karawang adalah markas tentara Peta dan semua tentara peta bersedia menjaga keamanan dan keselamatan Sukarno dan Moh. HattaD. menjauhkan Sukarno dan Moh. Hatta dari pengaruh dan kekuasaan jepang yang dianggap akan memengaruhi kedua tokoh tersebutE. rengasdengklok merupakan lokasi yang telah ditetapkan oleh jepang jika golongan politik indonesia akan melaksanakan pertemuan kenegaraan 8. kesepakatan yang muncul antara golongan tua dan golongan muda yang akhirnya terbentuk, yaitu...A. proklamasi kemerdekaan indonesia paling lambat 17 agustus 1945B. proklamasi kemerdekaan indonesia akan diadakan di rengasdengklok C. kedua golongan akan mengadakan proklamasi di dua tempat yang berbeda D. proklamasi kemerdekaan indonesia menunggu kepastian kedatangan sekutu E. golongan muda akan mengawasi golongan tua dalam melaksanakan proklamasi kemerdekaan 9. salah satu bukti konkret bahwa proklamasi kemerdekaan indonesia bukanlah pemberian atau hadia dari jepang adalah...A. penolakan Mayor Jenderal Moichiro Yamamoto dan Mayor Jenderal Otoshi Nishimura untuk mengizinkan proklamasi kemerdekaan indonesiaB. pembacaan teks proklamasi diadakan di rumah Ir. Sukarno yang sederhana C. tidak terdapat tokoh jepang yang hadir dalam pembacaan teks proklamasiD. pelaksanaan proklamasi kemerdekaan memeleset dari tanggal yang dijanjikan jepangE. Laksamana Tadashi Maeda mengizinkan rumahnya digunakan untuk merumuskan teks proklamasi10. Sukarni menolak usulan agar naskah proklamasi kemerdekaan indonesia ditandatangani oleh anggota PPKI karena...A. jumlah anggota PPKI yang hadir tidak lengkap B. jumlah anggota PPKI terlalu banyakC. PPKI adalah bentukan pemerintah jepang sehingga dikhawatirkan ada anggapan kemerdekaan indonesia adalah hadia jepangD. Ada anggota PPKI yang berasal dari bangsa jepangE. khawatir adanya kecurigaan sekutu terhadap kemerdekaan indonesia11. pembagian wilayah indonesia pada awal kemerdekaan menetapkan dua daerah istimewa, yaitu...A. surakarta dan yogyakarta B. Yogyakarta dan MalukuC. Aceh dan Jawa tengahD. yogyakarta dan sunda kecilE. Borneo dan sumatera n terpoorten2d3c4c5e6c7b8a9a10c11d 14. Perbedaan Pendapat Waktu Pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan Sebelum teks proklamasi dibacakan, terjadi perbedaan pendapat antara golongan tua dengan golongan muda. Ir. Soekarno, Drs. Mohammad Hatta, dan tokoh-tokoh golongan tua lainnya menginginkan agar proklamasi dilakukan melalui PPKI. Mereka berpendapat banya untuk memproklamasikan kemerdekaan, diperlukan tata cara yang tersusun dengan baik. Oleh karena itu, diperlukan kerja sama dengan Jepang agar tidak terjadi peperangan. Namun, golongan muda menginginkan proklamasi dilakukan secepatnya tanpa mele lui PPKI. Hal itu karena PPKI dianggap sebagai badan buatan Jepang. Golongan muda terus mendesak, Mereka khawatir Ir. Soekarno dan Drs. Mohammad Hatta akan terpengaruh oleh Jepang. Golongan muda khawatir kemerdekaan yang sebenarnya merupakan hasil perjuangan bangsa Indonesia, menjadi seolah-olah merupakan pemberian Jepang. Sebelumnya, golongan muda telah mengetahui berita menyerahnya Jepang pada tanggal 15 Agustus 1945. Setelah pemberitaan itu, golongan muda mengadakan suatu perundingan. Perundingan dilakukan pada tanggal 15 Agustus 1945 di Lembaga Bakteriologi di Jalan Pegangsaan Timur, Jakarta. Dalam pertemuan itu, diputuskan agar pelaksanaan proklamasi kemerdekaan dilepaskan dari segala ikatan dan hubungan dengan janji kemerdekaan dari Jepang. Hasil keputusan tersebut kemudian disampaikan kepada Ir. Soekarno pada malam harinya. Akan tetapi, Ir Soekarno menolak keputusan tersebut karena beliau merasa bertanggung jawab sebagai ketua PPKFITemukan informasi penting dari teks bacaan di atas! Gunakan kata tanya apa, siapa, bagaimana, mengapa, kapan, dan di mana! Sajikan dalam bentuk peta pikiran. Kemudian, kembangkan informasi pada peta pikiran tersebut dengan kalimat kalian sendiri!kak jawab nya yg serius ya JawabanDikutip dari situs resmi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI, penyebab peristiwa Rengasdengklok adalah perbedaan pandangan waktu tentang pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia antara golongan tua dan golongan muda. Perbedaan paham tentang waktu pengumuman Proklamasi Kemerdekaan Indonesia menyebabkan ketegangan antara golongan tua dan golongan muda. Ketegangan bermula dari berita kekalahan Jepang yang menyerah tanpa syarat pada Sekutu 15 Agustus 1945. Adanya perbedaan sikap di antara kedua golongan tersebut wajar sebab pengalaman sejarah yang berbeda dan kurangnya informasi terkait situasi yang sedang dihadapi. Informasi perkembangan Perang Dunia II, khususnya Perang Asia Timur Raya, sedikit yang masuk ke Indonesia. Karena ketatnya sensor pemerintah militer Jepang. Pemerintah Jepang dengan tegas melarang penduduk Indonesia mendengarkan radio luar negeri. Penjelasanmaaf klo salah 15. aC. 3d 4A Berilah tanda silang po huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benariPentingnya dasar negara bagi suatuPancasila adalah pedoman dasar,negara adalah untukcara pandang dan cara hidup bagia mengatur penyelenggaraan negarabangsa Indonesiab. mengatur kehidupan warga negarad Pancasila adalah dasar negarao menciptakan peraturan perundang-Indonesia harus diucapkan setiapundanganupacara benderad. mewujudkan masyarakat yang adil 6Tokoh yang mengemukakan pandangan-dan makmurnya tentang dasar negara dalam sidang2 Sidang I BPUPKI membicarakanBPUPKI, kecualia. dasar negara Indonesia merdekaa. Ir. Soekarnob. calon presiden Indonesiab. Drs. Mohammad Hattawaktu pelaksanaan kemerdekaanc. Mr. Muhammad Yamind. persiapan proklamasi kemerdekaand. Prof. Dr Mr Sopomo3 Alasan yang mendorong adanya perubahan7Perbedaan Isi Piagam Jakarta denganisi Piagam Jakarta pada sidang PPKI 18Pembukaan UUD Negara RepublikAgustus 1945 adalah HOTSIndonesia Tahun 1945 terletak pada silake-a. isi Piagam Jakarta bersifat diskriminatif1b. menjaga persatuan dan kesatuanc. keinginan sekelompok orang yangb. 28tidak menyetujui kesepakatan PanitiaJepang menjajah Indonesia, berlangsungSembilanantara tahund. isi Piagam Jakarta tidak sesuai dengana. 1942-1944c. 1941-1943keinginan anggota PPKIb. 1942-1945d. 1940-1945Para pendiri negara dalam merumuskanBPUPKI dibubarkan oleh Jepang, sebagaiUUD Negara Republik Indonesia Tahungantinya dibentuklah PPKI yang bertujuan1945 tidak pernah meminta imbalan dariuntuk ....negara karena memiliki sikap ....a. mempersiapkan kemerdekaana. cinta tanah airIndonesiab. tenggang rasab. mempersiapkan pemberontakanc. rela berkorbanterhadap pemerintahan Indonesiad. persatuan dan kesatuanc. menyerang pemerintahan JepangPancasila setidaknya selalu dibacakanyang sedang bercokol di Indonesiadi setiap upacara bandera. Sayangnyad. memperlihatkan kepada negara-seringkali kita semua menyebutkannyanegara tetangga tentang kehebatanIndonesiatanpa memaknai lebih lanjut arti sangat penting dalam10. Perhatikan pernyataan berikut!keberadaannya bagi bangsa Indonesia1 Mendahulukan kepentingan kelompoksebagai pandangan hidup bangsa.2 Jiwa ingin menang sendiriPancasila sebagai pandangan hidup3 Jiwa solidaritas dan kesetiakawananbangsa mempunyai makna .... HOTS4 Jiwa tanpa pamrih dan bertanggung-a. Pancasila adalah gambaranjawabbangsa Indonesia secara luas dan5 Jiwa ksatria dan kebesaran jiwatersetrukturJiwa dan semangat 45 ditunjukkan olehb. Pancasila bentuk lambang negaranomor ....yang dirumuskan oleh pendiri negaraa. 1. 2, dan 3 C. 2, 3, dan 4Indonesiab. 1, 3, dan 4 d. 3, 4, dan 5GREPendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan SMP/MTs Kelas VII - 1 Jawabansoal itu g blh byk2 nanti kena reporttPenjelasanjustsaran.} Dec10 2011 Beda waktu Tokyo - Jakarta adalah 2 Jam dimana waktu di Tokyo 2 jam lebih dulu dari waktu di Jakarta. Apa perbedaan antara Tokyo dan Jakarta. The Japan Foundation Jakarta Photos Facebook.

WaktuTerbaik Berlibur ke Jepang. Akhir pekan kemarin bencana topan kembali menghantam Jepang. Disebut sebagai topan super karena jadi topan terkuat dalam satu dekade terakhir, topan Hagibis memporak-porandakan perkotaan di Tokyo dan sekitarnya. Topan ini nggak cuma menggulingkan kendaraan, menerbangkan perabotan rumah, ataupun membuat warga

Waktusaat ini di Indonesia adalah Rabu 03 Agustus 2022 10:59:55. Waktu saat ini di Singapura adalah Rabu 03 Agustus 2022 11:59:55. Indonesia. Singapura. Waktu. 10:59. 11:59. Tanggal. 03 Agu 22.

VJ0K4DK. 282 237 259 23 95 218 359 82 173

beda waktu jepang dan jakarta